Krieg – Frieden – Demokratie – ein Unterrichtsbeispiel zur Demokratieerziehung

Das Unterrichtsbeispiel Krieg – Frieden – Demokratie nimmt den Krieg in der Ukraine als Ausgangspunkt, um relevante Begriffe wie Frieden und Krieg aufzugreifen und auszudifferenzieren. Die Schüler*innen setzen sich anhand ausgewählter Medienberichte mit den Grundsätzen der Demokratie – Meinungs- und Pressefreiheit – auseinander und erkennen dabei die Bedeutung, Funktion und Verantwortung der Massenmedien.

Hier geht es zum Unterrichtsbeispiel: Datei Buchberger

Kontakt: Katja Buchberger, BEd; Pädagogische Hochschule Wien Praxismittelschule;